Прототип нового сверхзвукового пассажирского самолета XB-1 Supersonic Demonstrator — Новости

Тю, а почему я это еще в пятом классе понял? :blink:

У вас в пятом классе была тригонометрия?

У вас в пятом классе была тригонометрия?

Нет. Я с пяти лет книжки разные читал.

Мы бы могли тоже построить, не хуже, а может даже и лучше.
Может наши потомки построят ?   =)

Капитан Очевидность предполагает, что если Вы научите Ваших потомков конструировать самолёты, то они это смогут.

Что по времени делать?

 

У людей в приступе ярости притупляется (а-ля притупляеться) грамотность :)

У людей в приступе ярости притупляется (а-ля притупляеться) грамотность :)

Кстати, да. Угадай, что означает фраза «стони не наберётся», написанная в приступе ненависти к великой Украине.

У людей в приступе ярости притупляется (а-ля притупляеться) грамотность :)

У моей дочки-первоклассницы в марте будет школьный праздник «Прощание с азбукой». Задумался, в каком классе сейчас проводят «Прощание с грамматикой»?

У моей дочки-первоклассницы в марте будет школьный праздник «Прощание с азбукой». Задумался, в каком классе сейчас проводят «Прощание с грамматикой»?

На сколько я знаю, так же, как и когда я учился, в 9 классе. В 10 русского языка уже нет.

Что по времени делать?

Тут люди старались, методику обучения придумывали…))

На сколько я знаю, так же, как и когда я учился, в 9 классе. В 10 русского языка уже нет.

Вероятно, прощание с грамматикой сопровождается торжественным сожжением учебников…

Вероятно, прощание с грамматикой сопровождается торжественным сожжением учебников…

Жечь 735 руб?

Пока собирали корыто 144-ый- (И это в те времена, когда бабла и специалистов было немерянно!), Конкорд сбацали, довели до финала, и пролетал он не хило. Закончилось в прочем печально, но в авиации, как всем нам известно, ошибки познаются после трагичесских последствий.

Чем печальным закончилось? Единственной катастрофой? Ну так за 20 лет до этого был аналогичный инцидент, не приведший к катастрофе. Надо было еще тогда сделать выводы и принять меры для дополнительной защиты жизненно важных систем. Какое это имеет отношение к самой концепции сверхзвукового лайнера?

Вероятно, прощание с грамматикой сопровождается торжественным сожжением учебников…

…и орфографического словаря. Чтоб нельзя было подсмотреть, как пишется слово «насколько».

Вероятно, прощание с грамматикой сопровождается торжественным сожжением учебников…

Зачем же так страшно… Просто благополучным забыванием всего материала :D У меня школа ненависти не вызывала, почти любил, не считая русского, немецкого и физкультуры (здесь надо было бегать и подтягиваться, что у меня получалось плохо, а получалось хорошо приседать и отжиматься, а этого было мало).

…и орфографического словаря. Чтоб нельзя было подсмотреть, как пишется слово «насколько».

Сам в шоке. Последнее время иногда нажимаю пробел невпопад. Вот буквально строчной выше написали вместо «всего материала» «всег оматериала», правда в этот раз заметил, в тот нет, хрен его знает почему (это я про пробел невпопад). А так да, безграмотный любитель чтения, у которого средняя оценка за диктант от 2 до 3, средняя оценка за доп. задания от 4 до 5. 

…и орфографического словаря. Чтоб нельзя было подсмотреть, как пишется слово «насколько».

Чтобы выбрать правильный вариант, ибо существуют оба варианта. Например, фразы «на сколько дешевле» и «насколько дешевле» обе верны, но означают разное.

Угадай, что означает фраза «стони не наберётся», написанная в приступе ненависти к великой Украине.

 

Уже сломал голову.  :wacko:

 

Требуется помощь зала.

У моей дочки-первоклассницы в марте будет школьный праздник «Прощание с азбукой». Задумался, в каком классе сейчас проводят «Прощание с грамматикой»?

 

Жечь 735 руб?

О господи, у меня и так после вчерашнего облёта лыж пресс побаливает, а вы меня вообще вывели из строя :sarcastic: А меня ещё подруга евреем назвала, когда я на прошлой неделе её развалившуюся стиралку разобрал и отнёс в металлоприёмку…
Кстати, всем-всем-всем любителям Ту-154!

885_s.jpg

Многолетний труд бортинженера Дениса Ш. сотоварищи увенчался успехом — RA-85360, самый старый летающий туполь в России, перелетел на завод на капремонт!

Серьезно? Там банальная опечатка, подобно teh и the. «Стони» == «сотни».

 Ночь, улица, «Gladkov», аптека,

Бессмысленный и тусклый свет.
Живи еще хоть четверть века —
Всё будет так. Исхода нет.

Умрешь — начнешь опять сначала
И повторится всё, как встарь:
Ночь, ледяная рябь канала, «Gladkov»,
Аптека, улица,  фонарь.

 

Gladkov, ты сколько тут уже 10 лет свои коммуняцкие грехи замаливаешь, до супермодератора дорос (нонсенс), судя по лёгкости твоих высеров, многим людям ты жизнь в совковую пору испортил, такие как ты тогда, и рулили по местечковым ячейкам, здоровых людей гнобили во славу партии…  И вроде не глупый народ, а всё дерьмо на устах… Вечный комсорг-парторг Gladkov…

Gladkov, ты сколько тут уже 10 лет свои коммуняцкие грехи замаливаешь, до супермодератора дорос (нонсенс), судя по лёгкости твоих высеров, многим людям ты жизнь в совковую пору испортил, такие как ты тогда, и рулили по местечковым ячейкам, здоровых людей гнобили во славу партии…  И вроде не глупый народ, а всё дерьмо на устах… Вечный комсорг-парторг Gladkov…

Подождите, я записываю новые для меня сведения обо мне.
Так… «Состоял в КПСС, был комсоргом, потом парторгом». Что там ещё у Вас есть? В космос не летал? Ну, хотя бы тоже инкогнито. В разведке не использовался? В епархии не состоял?

Подождите, я записываю новые для меня сведения обо мне.
Так… «Состоял в КПСС, был комсоргом, потом парторгом». Что там ещё у Вас есть? В космос не летал? Ну, хотя бы тоже инкогнито. В разведке не использовался?

 

— Тайный «Союз меча и орала»! — зловеще прошептал Остап. «Десять лет»! — мелькнула у Кислярского мысль.

 

:lol:

На сколько я знаю, так же, как и когда я учился, в 9 классе. В 10 русского языка уже нет.

 

А вы когда окончили школу? Когда я учился в 10-11 классах, у нас был русский язык. Более того, было два обязательных выпускных экзамена, один из которых как раз по русскому языку.

А вы когда окончили школу? Когда я учился в 10-11 классах, у нас был русский язык. Более того, было два обязательных выпускных экзамена, один из которых как раз по русскому языку.

Он на восемь лет старше Вас.

 

Вероятно, прощание с грамматикой сопровождается торжественным сожжением учебников…

И это не смешно. Я знаю целый класс гуманитариев, которые после выпуска из 9 класса торжественно сожгли свои справочники Розенталя. Когда я с укоризной заметил им, что книги сжигали только фашисты, мне сказали, что я старпёр и нытик и ничего не понимаю в жизни.

 

 

На сколько я знаю, так же, как и когда я учился, в 9 классе. В 10 русского языка уже нет.

У нас был. Правда, внеклассный. Наша учительница поделила часы, отведённые на литературу, в какой-то пропорции, устроив из меньшей части занятия по стилистике для желающих. Желающих было мало.

Так же был русский вплоть до 11 класса и экзамен по нему. Всё равно с ошибками пишу частенько, на некоторые уже просто глаза закрываю, а некоторые слова не могу писать «правильно», так как влияние загнивающего Запада в нашей семье очень сильно со времен деда Мазая, еще до прихода коммуняк. Такие слова как оФФициальный (official),  блоГГер (blogger), траФФик (traffic), парашЮт (parachute), мАркетинг (marketing).

 

Здесь рассматривать можно два подхода: включающий и исключающий.

 

При включащем подходе нужен инструмент, что-то вроде рейтинга. Например есть три лица, которые имеют разный уровень знания языка. Они пишут так

 

Условно обозначим три лица: A, B и… G.

 

A: опастно но хочеться

B: опасно но хочется

G: Опасно, но хочется.

 

С точки зрения B, лицо A совершило несколько грубых ошибок, а на этой почве он (лицо B) начинает его гнобить, так как у него «выше» рейтинг чем у лица A. В то же время лицо G, считает что лицо B тоже совершает ошибки, давая указания A. Но «вес» этих ошибок в данном контексте ниже, чем у лица A. То есть необязательно B идиот, стоящий на том же самом уровне, что и A, но есть над чем поработать. В этом случае часто говорят «Даже я, идиот, знаю что это слово пишется …так-то так-то…», при этом чел осознает, что он всё таки на граммар нази не может претендовать и его заявление имеет вес.

 

При исключительном подходе с точки зрения лица G два других лица — идиоты, так как независимо от «веса» ошибки, они совершили её. То есть либо 0 либо 1. Если ошибка есть (1), значит чел идиот, нет ошибки (0) — четкий парень. При этом первый подход более жизненный (жизнь то аналоговая), так как по разным причинам лицо G, тоже может совершить ошибки, как от усталости/болезни, так и от незнания каких-то очень специализированных оборотов. С другой стороны, с точки зрения гнобления исключительный подход более интересен, так как совершая ЛЮБУЮ ошибку можно приступать к бросанию говна.

 

Все совпадения случайны.

Идиотизм лица следует оценивать не только по его грамотности, но и по идиотизму излагаемых им мыслей. Нижеследующий текст можно написать абсолютно грамотно, но сомнений в интеллекте его автора всё равно не останется.

 

Spoiler