Проф-отбор от «Владивосток Авиа» — Учеба

Итак, Вы решили поступать в летное учебное заведение. Будь то УВАУГА или ККЛУГА для того что бы дойти до конкурса аттестатов или ЕГЭ, Вам нужно будет пройти три важных испытания: ВЛЭК, ФП и ПРОФ-ОТБОР. О последнем и пойдет речь.

Задача профотбора состоит в том, чтобы определить уровень развития качеств личности и дать им оценку в соответствии с требованиями, которые к ним предъявляет конкретная профессия. Становится очевидным, что проф-отбор позволяет допустить к освоению профессии именно тех, кто по своим способностям ей соответствует, и опустить шлагбаум перед теми, кто ей не соответствует.

ПРОФ-ОТБОР на пилота. Включает в себя 13 методик:

Миннесотский многоаспектный личностный опросник:

Подробнее он нем можно узнать здесь http://azps.ru/tests/mmpi_text.html

Компасы:

Данная методика предназначена для определения особенностей пространственного мышления. Время работы 5 минут. На рисунке – ряды кружочков со стрелками, которые  схематически изображают показания радиокомпаса. На каждом кружочке отмечены одна из сторон света ( С-Ю-З-В-СЗ-СВ-ЮЗ-ЮВ) и стрелка радиокомпаса, которая может указывать любое из восьми направлений. Учитывая направление, отмеченное на каждом из изображений, необходимо определить на какую сторону света показывает стрелка, и рядом с ней карандашом записать ответ. При определении показаний  радиокомпаса поворачивать рисунок запрещено. Все необходимые операции выполняются в уме.

Кольца Ландольта:

Вам необходимо внимательно, просматривая кольца по рядам слева направо, находить среди них такие, в которых имеется разрыв, расположенный слева (как варианты «на 9 часов» или «на запад») (или в другом определенном месте) и зачеркивать их. По команде «Черта!» поставьте вертикальную черту в том месте бланка, где Вас застала эта команда и продолжайте работу». Время работы 10 минут.

Лабиринт:

Данная методика определяет способность к экстраполяции, скорость сенсомоторной реакции.  Точка в лабиринте. Бежит, однако, быстро. Целесообразно перед началом прикинуть наикратчайшую траекторию.  На экране точка, которую нужно провести в конец лабиринта за минимальное время и по самой “выгодной” траектории. Точка управляется стрелками компьютера, все части лабиринта под углом к вертикальным и горизонтальным линиям.

Реакция на движущиеся объект (РДО):

Методика РДО определяет точность динамического глазомера. Перед нами точка, расположенная на левой стороне монитора и контур, который расположен в правой части монитора. Нам нужно совместить точку и контур, при этом точка будет двигаться автоматически, а контур оставаться на месте.  Когда точка будет в контуре, нам нужно нажать клавишу пробел, тем самым остановить точку в контуре. 30 попыток идут в зачет, плюс 10 попыток дается для тренировки,перед выполнением теста.

Шкалы:

Методика «Шкалы». Применяется для оценивания оперативной и кратковременной памяти. Для того чтобы определить величину отклонения стрелки на каждой из 9 шкал приборов требуется предварительно установить цену деления каждой шкалы. По определенной программе должны быть суммированы показания нескольких приборов. На бланк записывается только готовый ответ, все вычисления проводятся в уме. Всего дается 10 заданий.

Сортировка:

Данная методика определяет показатели подвижности нервных процессов. На мониторе будут появляться различные слова и нам нужно их отсортировать по принципу: животное — растение — не животное и не растение. Животное-клавиша 1, растение –клавиша 0. На экране появляется слово — енот, нажимаем клавишу 1. Затем появляется слово – сосна, жмем клавишу 0. Далее программа выводит слово одеколон, мы ничего не нажимаем. Все слова появляются и исчезают автоматически. В программе заложен три цикла, первый — тренировочный, второй — умеренно быстрый зачетный, третий — быстрый зачетный.

Красно-Черная Таблица:

Методика выявляет быстроту переключения внимания  и оперативную память.

Возле каждой цифры стоит буква. Красные идут на возрастание, черные на убывание. На листок, который выдаст тебе психолог ты в СТРОЧКУ записываешь буквы, которые стоят возле цифры.Смотрим: 1-г   24-г, записываем на листок ГГ, 2-И   23-Ш, записываем ИШ,  дальше будут: ЛБ, ВФ, УА…. и т.д.

Тест Равена:

Методика предназначена для изучения логичности мышления. Испытуемому предъявляются рисунки с фигурами, связанными между собой определенной зависимостью. Одной фигуры не достает, а внизу она дается среди 6-8 других фигур. Задача испытуемого — установить закономерность, связывающую между собой фигуры на рисунке, и на опросном листе указать номер искомой фигуры из предлагаемых вариантов.

Подробнее об этой методике можно прочитать здесь: http://azps.ru/tests/4/raven.html

Диктант 1:

Данная методика определяет скорость письма и оперативную память. Слова диктуются в умеренно быстро темпе. Кровь из носу, но нам нужно записать больше 50 слов, а иначе провалим это испытание.

Диктант 2:

То же. В этом диктанте нам будет предложено записать слова перевернутые наоборот. Психолог так же, как и в первом диктанте произносит слова умеренно быстром темпе. Задача, записать как можно больше слов.

Диктант 3:

То же. В данном диктанте диктуются слова в очень быстром темпе. Наша задача записать как можно больше слов.

Беседа:

Беседа с психологом для определения личностных и профессиональных качеств.

Итак что нас спросит психолог:

-Почему Вы выбрали эту профессию?

-Какими качествами должен обладать пилот?

-Присутствуют ли у Вас эти качества?

-Интересуетесь ли вы политикой?

-Есть ли у Вас друзья? Если есть, то как вы проводите с ними время?

-Назовите известных летчиков, конструкторов и людей связанных с авиацией.

-Назовите известные Вам типы воздушных судов.

Примерное время беседы около 5-7 минут. Наша задача красиво и грамотно трепать языком.

Вот и все, казалось бы не так уж и сложно, но я был рекомендован во вторую очередь. Хотелось бы обратить внимание на аттестат. Если Ваш средний балл аттестата выше 4.6, то Вам автоматически прибавляют 55 баллов, что играет немаловажную роль.

В заключении хотелось бы пожелать успехов всем будущим абитуриентам, пусть у Вас все получиться!

Сообщение отредактировал ZGR: 22 August 2013 — 05:31